HOW TO... ist wieder zurück!
Neues Semester, neues Glück!
Ihr habt Euer Physikum erfolgreich bestanden und wollt endlich mehr Praxis? Ihr habt nach diesem etwas anderen Semester und den langen Ferien die Uni doch ein bisschen vermisst? Das geht uns ganz genauso.
Ihr seid richtig motiviert und möchtet gerne an Euren praktischen Fähigkeiten feilen? Wir haben da etwas für Euch.
HOW TO... gibt Euch einen Raum zum freiwilligen und ungezwungenen Training ohne Prüfungsstress.
HOW TO... ist jetzt noch flexibler für Euch da. Die Tutorien sind als Kombination aus Moodle-Kurs und praktischer Übungszeit gedacht. Ob die Treffen allerdings persönlich oder virtuell stattfinden, entscheidet Ihr für Euch!
Wie schon während des Semesters, könnt Ihr Euch erst zuhause mit Fallbeispielen, Videos und Quiz in spannende praxisrelevante Themen einarbeiten und die entsprechenden Fertigkeiten zum Teil auch mit Alltagsgegenständen üben. Im Anschluss werden wir Euch in kleinen Gruppen – entweder live im MTC oder per Videokonferenz über Zoom – die Gelegenheit geben, offen gebliebene Fragen zu klären und mögliche Herausforderungen gemeinsam lösen.
Für wen?
Alle interessierten Studierenden, die sich noch mehr praxisnahes Arbeiten wünschen
Wie funktioniert die Anmeldung?
Für die Präsenztermine könnt Ihr Euch ab dem 19.10.2020 (12:00 Uhr) hier auf MediTUM wie gewohnt einbuchen.
Für die virtuelle Alternative, schreibt Ihr uns am besten eine Mail an howto.mec.med@tum.de mit dem Betreff: HOW TO... [hier bitte den Namen Eures Wunschthemas einsetzen] Eure Tutor*innen werden mit Euch gruppenweise einen verbindlichen Termin für das abschließende Zoom-Meeting finden. Alles Weitere erfahrt Ihr ebenfalls auf diesem Weg. So werdet Ihr z. B. für manche Angebote die Gelegenheit bekommen, Euch im Voraus am MTC benötigte Materialien abzuholen.
In jedem Fall werdet Ihr von Euren Tutor*innen auch in den Moodle-Kurs HOW TO... goes digital! eingebucht.
Welche Themen gibt es?
Ihr könnt Euch für eines oder aUCH mehrere der folgenden Tutorien anmelden:
Zugang legen
Naht- und Knüpfkurs
Blasenkatheter legen
EKG Crashkurs
Mental Health & Corona
In herausfordernden Zeiten wie diesen ist es möglich, dass es sowohl dir als auch deinem Umfeld nicht immer gut geht.
Durch die aktuelle Situation kann es schwieriger sein, deine sozialen Kontakte aufrecht zu erhalten, einen Ausgleich zu finden und auf dich selbst Acht zu geben.
Soziale Isolation und Verunsicherung, wenig Abwechslung im Alltag und Überforderung mit dir selbst oder anderen Menschen können zu einer Aufgabe für deine Psyche werden.
Aber: Mit diesen Problemen bist du nicht allein!
Wir vom AK „MIND your health“ wollen genau darauf aufmerksam machen und darüber reden, wie wichtig die psychische Gesundheit in diesen Zeiten oder vielleicht besonders in diesen Zeiten ist.
Hierfür möchten wir euch Anlaufstellen und Tipps ans Herz legen:
Klinikums -"App"
LET ME für Studierende (Wintersemester 2025/26)
LET ME … think it through!
Das Wahlfach, bei dem der Name Programm ist: Wenn ihr endlich einmal gründlich die verschiedene Aspekte des Arztwerdens und Arztseins durchdenken wollt, dann seid ihr hier genau richtig. Anmeldungab23.09.2024! Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Mehr Infos hier: https://www.meditum.med.tum.de/de/content/wahlfach-let-me-think-it-through
LET ME … Arztbilder in Serie!
Arztserien prägen das Bild. Das sich eine Gesellschaft von der Medizin macht. Höchste Zeit also, einmal genau hinzusehen, was eigentlich hier genau verhandelt wird. Jeder Termin widmet sich einem Serienpiloten, den wir ansehen und dann mit euch diskutieren wollen. Anmeldung über mediTUM ab dem 01.10.2024!
Termine: Montag 24.11., 1.12., 15.12.., jeweils um 17 Uhr – LuTZ Vortragsraumraum
LET ME … find words for this
Auf unserem Blog findet ihr alle Impulse aus unseren Veranstaltungen zum nachlesen und bearbeiten. Sie werden ab jetzt regelmäßig ergänzt um weitere Impulse und Schreibübungen aus unseren aktuellen Veranstaltungen: https://letmedotblog.wpcomstaging.com
LET ME … talk about it!
Unsere kleine, feine und vor allem interdisziplinäre Interview-Reihe geht in die nächste Runde und wartet wieder mit neuen Perspektiven auf die Medizin und ihre vielfältigen Aspekte auf. Besucht unseren Blog zum Reinhören in die bisherigen und die neuen Gespräche: https://letmedotblog.wpcomstaging.com/category/aktuell-2021/
LET ME ... on Instagram!
Uns gibt es auch auf Instagram! Wie im Newsletter wollen wir Euch auch dort mit allen Neuigkeiten und Veranstaltungsinfos rund um LET ME versorgen. Wir freuen uns auf Euren Besuch und Eure Beiträge. Hier unser Link: https://www.instagram.com/lettered_medicine/
LET ME für Studierende (Sommersemester 2020)
„Liebe Medizinstudentinnen und -studenten der TU München: Ich beneide Euch, weil ich dieses Programm in meinem Studium auch gerne gehabt hätte. Es hätte mir vermutlich viele schmerzhafte Lernprozesse erspart, mir viele Probleme schon früher bewusst gemacht und dadurch häufig meine Kräfte geschont. Nutzt die Chance, an diesem Programm teilzunehmen, vor allem wenn ihr als praktisch tätige Ärzte und Ärztinnen, insbesondere im hausärztlichen Bereich, Eure Zukunft seht. Es gibt keine bessere Burnout-Prophylaxe.“
Dr. Cornelia Tauber-Bachmann
LET ME ... take a closer look!
Ein für alles und alle offenes Seminar, das sich regelmäßig trifft und gemeinsam im Großen und Kleinen den unterschiedlichsten Aspekten der Frage nachgeht: Was macht das menschliche Leben eigentlich aus? Termine können problemlos einzeln und unabhängig von einander besucht werden. Anmeldung. Wegen der anhaltenden Corona-Krise, bieten wir Euch das Format aktuell als Zoom-Konferenz an.
- Donnerstag, 9.4.2020, 18:00 - ca. 19:00 Uhr, zur Teilnahme einfach dem Link folgen: https://us04web.zoom.us/j/886731552
IT Newsletter
Bitte beachten Sie auch den IT Newsletter, den Sie ebenfalls abonnieren können unter:
https://www.it.tum.de/aktuelles/it-newsletter/
Hier ist besonders der Beitrag zum Thema Zoom (als Konferenztool) sehr interessant:
https://wiki.tum.de/display/ITNews/IT-News+Startseite
(Login über die TUM-Kennung)
8. Weitere Angebote von ProLehre Medien Didaktik
ProLehre Medien + Didaktik der Technischen Universität München bietet ebenfalls nützliche Tools und Anleitungen, mit denen Sie Ihre Lehre digital aufstellen können:
https://www.prolehre.tum.de/aktuelles/coronavirus/ → weiter unten die entsprechenden Handreichungen
Sie finden hier hilfreiche Informationen u.a. zu folgenden wichtigen Themen:
- Eine Online-Vorlesung durchführen
- Ein Online-Seminar durchführen
- Eine Online-Besprechung durchführen
- Eigene Lehrvideos erstellen
5. Moodle
Einen Moodle-Kurs können Sie jederzeit selbstständig unter dem folgenden Link beantragen:
https://www.moodle.tum.de/course/request.php
Hierfür benötigen Sie lediglich Ihren TUMonline-Account sowie die geforderten Informationen (Kursname, etc.). Unter "Weitere Wichtige Informationen" können Sie angeben, welche Dozierenden mit in Ihren Kurs eingetragen werden sollen.
Sobald der Kurs angelegt wurde, erhalten Sie direkt von Moodle eine Nachricht.
Einsatzmöglichkeit: Ersatz von Präsenzseminaren, Wissensaustausch, Kommunikation
4. AMBOSS
Ihre digitale Lehre können Sie ebenfalls mit Amboss unterstützen/ergänzen. Hier stehen vielfältige Möglichkeiten zur Verfügung, wie beispielsweise die Erstellung von individuellen Fragen-Sitzungen zur Wissenskontrolle (sog. Dozentensitzungen), umfangreiches Bildmaterial und Videos und detaillierte Wissensbestände in Nachschlageform. Auf diese Inhalte können Sie z.B. in Ihrem Moodle-Kurs verlinken.
A. Dozentensitzungen erstellen:
Um die Dozentensitzungen nutzen zu können, müssen Sie sich einmalig bei Amboss registrieren und anschließend beim eLearning-Team des TUM MEC die Freischaltung der Dozentenfunktion anfragen: elearning.mec@mh.tum.de
Bitte nennen Sie in Ihrer Mail unbedingt die e-Mailadresse, mit der Sie sich bei Amboss registriert haben.
Eine Anleitung zum Erstellen einer Dozentensitzung finden Sie hier: Anleitung als Screencast.
B. Direkte Verlinkung auf Amboss-Lernkarten:
Es ist möglich, direkt auf Inhalte (sog. Lernkarten) in der Amboss-Bibliothek zu verlinken, z.B. zur Vor-/Nachbereitung oder in den Folien einer Veranstaltung.
Einsatzmöglichkeit: zur Wissensüberprüfung, z.B. im Anschluss an eine Vorlesung oder zur Vorbereitung eines Seminars (oder Praktikums)