ProLehre Medien + Didaktik der Technischen Universität München bietet ebenfalls  nützliche Tools und Anleitungen, mit denen Sie Ihre Lehre digital aufstellen können:

https://www.prolehre.tum.de/aktuelles/coronavirus/ → weiter unten die entsprechenden Handreichungen

Sie finden hier hilfreiche Informationen u.a. zu folgenden wichtigen Themen:

• Eine Online-Vorlesung durchführen
• Ein Online-Seminar durchführen
• Eine Online-Besprechung durchführen
• Eigene Lehrvideos erstellen

Einen Moodle-Kurs können Sie jederzeit selbstständig unter dem folgenden Link beantragen:

https://www.moodle.tum.de/course/request.php

Hierfür benötigen Sie lediglich Ihren TUMonline-Account sowie die geforderten Informationen (Kursname, etc.). Unter "Weitere Wichtige Informationen" können Sie angeben, welche Dozierenden mit in Ihren Kurs eingetragen werden sollen.

Sobald der Kurs angelegt wurde, erhalten Sie direkt von Moodle eine Nachricht.

Einsatzmöglichkeit: Ersatz von Präsenzseminaren, Wissensaustausch, Kommunikation

Ihre digitale Lehre können Sie ebenfalls mit Amboss unterstützen/ergänzen. Hier stehen vielfältige Möglichkeiten zur Verfügung, wie beispielsweise die Erstellung von individuellen Fragen-Sitzungen zur Wissenskontrolle (sog. Dozentensitzungen), umfangreiches Bildmaterial und Videos und detaillierte Wissensbestände in Nachschlageform. Auf diese Inhalte können Sie z.B. in Ihrem Moodle-Kurs verlinken.

A. Dozentensitzungen erstellen:

Um die Dozentensitzungen nutzen zu können, müssen Sie sich einmalig bei Amboss registrieren und anschließend beim eLearning-Team des TUM MEC die Freischaltung der Dozentenfunktion anfragen: elearning.mec@mh.tum.de  

Bitte nennen Sie in Ihrer Mail unbedingt die e-Mailadresse, mit der Sie sich bei Amboss registriert haben.

Eine Anleitung zum Erstellen einer Dozentensitzung finden Sie hier: Anleitung als Screencast.

B. Direkte Verlinkung auf Amboss-Lernkarten:

Es ist möglich, direkt auf Inhalte (sog. Lernkarten) in der Amboss-Bibliothek zu verlinken, z.B. zur Vor-/Nachbereitung oder in den Folien einer Veranstaltung.

Einsatzmöglichkeit: zur Wissensüberprüfung, z.B. im Anschluss an eine Vorlesung oder zur Vorbereitung eines Seminars (oder Praktikums)

Als Alternative zu den Vorlesungsaufzeichnungen, die eine physische Präsenz im Hörsaal nötig machen, können Sie Screencasts in PowerPoint aufnehmen. Hierzu benötigen Sie nur einen Computer/Laptop und ein Mikrofon/Headset. Die Aufzeichnung wird im Anschluss als MP4 Datei gespeichert.

Großer Vorteil dieser Methode ist, dass Sie zeitlich und örtlich unabhängig sind.

Einsatzmöglichkeit: Ersatz für Präsenz-Vorlesung oder -Seminar

Aufzeichnungen Ihrer Vorlesungen sind in den Hörsälen A und B möglich. Aufgrund des automatisierten Charakters sind Aufzeichnungen theoretisch zu jeder Zeit möglich, sofern die Hörsäle nicht belegt sind.

Wenden Sie sich bitte so frühzeitig wie möglich, jedoch mindestens mit einer Vorlaufzeit von 3-5 Tagen an Teresa Weickmann (streams.mec@mh.tum.de) und besprechen die Organisation mit ihr.

Einsatzmöglichkeit: Ersatz für Präsenz-Vorlesung

Im Zuge der Corona-Pandemie bitten wir Sie als Studierende der Medizin um Ihre Mithilfe im direkten Einsatz im Klinikum rechts der Isar. Es gibt verschiedene Möglichkeiten für Ihren Einsatz und dessen Anerkennung im Studium.

Aktuelle Zahlen:

Gesamthaft haben sich 578 Studierende zum Einsatz in der Klinik bereitgestellt. 271 Studierende sind bereits im MRI und unseren Lehrkrankenhäusern im Einsatz, alle anderen werden angesprochen, sobald sich ein entsprechender Bedarf entwickelt.

Danke an alle, die sich bereits gemeldet haben! Ihr Engagement ist überwältigend!

Einsatzorte:

Der Einsatz der Studierenden erfolgt in der Klinik nach Bedarf. Aktuell sind die meisten Studierenden zur Unterstützung der Pflegekräfte auf unterschiedlichen Stationen eingesetzt (Intensivstation, Chirurgie, Radiologie u.a.).

Beschäftigungsmöglichkeiten am MRI

Stellenangebote zum Kriseneinsatz außerhalb des MRI

Schulungen für den Kriseneinsatz

Bitte lesen Sie sich ebenfalls die FAQs zum Thema Vorlesungsaufzeichnungen aufmerksam durch.

Bevor Sie sich an die Mailadresse wenden, lesen Sie sich bitte in Ruhe die FAQs und die Anleitung „Schnellstart mit MediaSite“ durch, da hier viele der Fragen bereits beantwortet werden können. Ein Blick auf die Startseite von MediTUM, auf der größere und länger andauernde Probleme mit MediaSite eingestellt werden, hilft auch Anfragen zu vermeiden.  

Wenn Sie sich an die Mailadresse wenden, so beachten Sie bitte, dass Anfragen des Typs „Die Vorlesungsaufzeichnung funktioniert nicht.“ bei der großen Anzahl der vorhandenen Vorlesungsaufzeichnungen nicht sinnvoll sind.  

Bitte nennen Sie das genaue Problem bzw. den Fehler, den Sie melden möchten und den Namen der Vorlesung, Datum sowie Titel, nur so kann Ihre Anfrage bearbeitet werden. Ein Screenshot hilft auch meistens, damit wir uns das Problem besser anschauen können.

Wie Sie dem vorherigen Punkt zum Thema Datenschutz entnehmen können, kann es durchaus vorkommen, dass bei einer Vorlesung ein oder mehrere Dozierende kein Einverständnis gegeben haben, hier werden die Teile der Vorlesung die von den/m jeweiligen Dozierenden vorgetragen wurden, herausgeschnitten oder, wenn dies aufgrund des Vortragscharakters und der häufigen Wechsel nicht möglich ist, die Vorlesung komplett nicht eingestellt.  

Außerdem kann es vorkommen, dass Dozierende bestimmte Teile der Vorlesung nicht freigeben, die dann herausgeschnitten werden müssen.  

Bei technischen Problemen kann es auch passieren, dass z.B. die Präsentationen nicht aufgezeichnet werden, hier verwenden Sie bitte die von den Dozierenden über MediTUM zur Verfügung gestellten Vorlesungsunterlagen. Sollten diese nicht eingestellt worden sein, so wenden Sie sich bitte ausschließlich an den/die Dozierende/n.